摘要：
本书的编写思路，不是为了让学生多深入了解python语言的使用，不是以一个程序员为职业目标而学习，而是以python语言为工具，教学生使用基本的语法使用，将计算机知识、算法知识、数据结构思想、逻辑思维能力、计算机相关知识背景穿插其中，并使用生活中常见的场景将逻辑知识运用起来。
只是在一次偶然的接触中了解到，其实有很多家长想让小孩学习编程，觉得是未来的一个方向。我不懂未来的方向是怎么分析出来的，但的确身边有很多的朋友都有让自己的小孩学习编程的想法。虽然自己才疏学浅，正好也是万千程序猿中的一个，趁着NCP疫情，在家没事做，就萌生了写本编程指南的想法，可以供大家参考，用作python语言的学习也好。也是我自己对python语言的再学习并且查漏补缺，工作中难免由于时间紧迫的原因，无法对一些问题做深究，就留一下一些模糊不清的东西，正好利用这个机会可以再回过头认真学习。
本书的编写思路，不是为了让学生多深入了解python语言的使用，不是以一个程序员为职业目标而学习，而是以python语言为工具，教学生使用基本的语法使用，将计算机知识、算法知识、数据结构思想、逻辑思维能力、计算机相关知识背景穿插其中，并使用生活中常见的场景将逻辑知识运用起来。Python语言只是作为工具，学习和提高生产力的工具，重要的还是思想，以及思想的运用。
本书一开始的设计受众目标是中小学生，年龄层跨度较大。所以其中有一些语言难免会显得“幼稚”亦或者“高深”，可能涉及一些知识点是较为多余或者比较啰嗦的讲解，主要还是兼顾年龄层面。
在编写本书的时候，由于还想说明一些计算机知识，所以有部分内容难免繁多，为了照顾基础较好的同学，我尽量将章节之间的关联性降低，方便基础较好的同学跳过不想看的章节，而不影响后续章节的可读性。
内容如有错误的地方，也请大家不吝赐教，谢谢。
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